PATRON NA SETNE URODZINY!
Zaufałem drodze
wąskiej
takiej na łeb na szyję
z dziurami po kolana
takiej nie w porę jak w listopadzie spóźnione buraki
i wyszedłem na łąkę stała święta Agnieszka
– Nareszcie – powiedziała
– Martwiłam się już
że poszedłeś inaczej
prościej (…)
ks. Jan Twardowski
Wybierając się w drogę, warto mieć oparcie w towarzyszu, warto zaufać przyjacielowi. Dla nas, dla uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły to ksiądz Jan Twardowski.
Uwaga!
Poniżej publikujemy protokół z posiedzenia Szkolnej Komisji Wyborczej do spraw wyboru patrona. Oryginał wraz z podpisami Członków Komisji znajduje się w sekretariacie Szkoły.
Protokół z posiedzenia Szkolnej Komisji Wyborczej_21.05.2018
Listy poparcia kandydata na patrona Szkoły Podstawowej nr 1 w Lubartowie będą wyłożone w bibliotece szkolnej od 16.05.2018 od godziny 11.00 do 17.05.2018 do godziny 16.00
LISTA CECH/WARTOŚCI KANDYDATA NA PATRONA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1
W LUBARTOWIE
Zgodnie z harmonogramem oraz regulaminem wyboru patrona Szkoły Podstawowej nr 1 w Lubartowie w dniu 30.04.2018 odbyła się debata, w której uczestniczyli przedstawiciele społeczności szkolnej: uczniowie, rodzice, pracownicy szkoły. Celem debaty było określenie kryteriów/czynników decydujących o wyborze kandydatur osób/organizacji/symboli na patrona szkoły.
Uczestnicy debaty mogli wyrazić swoje zdanie poprzez udział w dwóch ćwiczeniach. W pierwszym z nich uczestnicy podzieleni na siedem grup wskazywali cechy, które, według nich, powinien posiadać autorytet w konkretnej dziedzinie, m.in., sztuki, sportu. Drugą część debaty stanowiła wymiana poglądów i dyskusja metodą Word Cafe. Uczestnicy pochylili się nad takimi tematami:
- Jakie przesłanie powinna nieść postać kandydata?
- Kto nie może zostać patronem? – warunki wykluczające kandydaturę./ Co nie będzie akceptowane, jakie postawy są postawami nagannymi?
- Co ma wyróżniać kandydaturę wśród innych ludzi/działań/symboli? Jakie cechy charakteru?/jakie przesłanie?
- Jakie korzyści odniesie uczeń/szkoła? Jakie korzyści odniesie społeczność lokalna?
- Do czego będzie nas zobowiązywało przyjęcie patrona szkoły? Jakie nałoży na nas powinności?
Obydwa ćwiczenia zakończyły się prezentacją ustaleń wypracowanych przez grupy.
Na podstawie materiałów wypracowanych przez uczestników debaty, zespół zajmujący się przygotowaniem procedur wyboru patrona opracował listę cech/wartości, z którymi powinna być utożsamiana kandydatura na patrona Szkoły Podstawowej nr 1 w Lubartowie.
AMBICJA, WYTRWAŁOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE
Ambicja to silne pragnienie odniesienia sukcesu lub osiągnięcia doskonałości, pragnienie twórczych osiągnięć, jest naszym motorem do działania, dzięki niej chcemy więcej, inaczej, chcemy coś znaczyć i być kimś. Jest przeciwstawieniem dla lenistwa, obojętności i stagnacji, skłania w pewnym zakresie do przekraczania granic samego siebie, dokonywania rzeczy prawie niemożliwych.
Wytrwałość i zaangażowanie – to inaczej stałość, konsekwencja w zamierzeniach i działaniu, niezrażanie się niepowiedzeniami, nieustawanie mimo przeszkód, cierpliwość, obowiązkowość, oddanie, ofiarność, pracowitość. To proces, który dzieli się na kolejne etapy. Ogromną wartość stanowi pokonanie każdego z tych etapów, gdyż każdy kolejny mały krok przybliża do sukcesu.
ENTUZJAZM
Entuzjazm – stan emocjonalnego zaangażowania w coś, przejęcie się czymś, pozytywna motywacja, bycie pasjonatem, zabieranie się do działania z dużym zapałem, z poczuciem zachwytu, radosnego uniesienia, ekscytacją.
EMPATIA I OKAZYWANIE UCZUĆ
Empatia – umiejętność wczuwania się w stan wewnętrzny drugiej osoby, rozumienie emocji, uczuć oraz potrzeb innych, umiejętność spojrzenia na rzeczywistość z ich perspektywy, współczucie, zrozumienie, wczucie się, współodczuwanie. Jest to oznaką siły i pewności siebie.
KREATYWNOŚĆ
Kreatywność – in. fantazja, pomysłowość, zdolność do tworzenia czegoś nowego, oryginalnego, twórcze podejście do życia, połączone z umiejętnością adaptowania się do różnych sytuacji, bez zatracania samego siebie. To szukanie rozwiązań, a nie problemów. Kreatywność jest rozumiana również jako inicjatywa, operatywność, zaangażowanie, inwencja, nowatorstwo.
SZACUNEK I TOLERANCJA
Szacunek i tolerancja – poważanie innych, poszanowanie czyichś poglądów, wierzeń, upodobań, różniących się od własnych, in. wyrozumiałość, to także szacunek do siebie, traktowanie innych tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani, bo każdy człowiek jest wartością.
_____________________________________________________________________
Debata, zgłaszanie kandydatur, a następnie głosowanie. Rusza procedura wyboru patrona Szkoły Podstawowej nr 1 w Lubartowie. W jej demokratyczny przebieg zaangażowane zostaną trzy szkolne środowiska: dzieci, rodzice i pracownicy szkoły.
Wybór patrona zbiega się z ważnymi rocznicami. W bieżącym roku świętujemy sto lat Szkoły Podstawowej nr 1, a także stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości. W ramach wyborów zorganizujemy debatę, aby uzyskać informację zwrotną – co jest dla społeczności szkolnej ważne, jakie wartości powinny przyświecać tym wyborom, jakie korzyści i obowiązki. Dla dyrektora szkoły ważny jest demokratyczny wybór patrona przez trzy środowiska – rodziców, uczniów i nauczycieli. Stąd debata i forma głosowania. Zadbamy o to, aby wszystko przebiegało zgodnie z przepisami prawa, czyli zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli.
Do rocznicowych obchodów Jedynka przygotowuje się od kilku lat. To ważny moment dla szkoły, która dzięki patronowi zyska własną tożsamość. Nad sprawnym przebiegiem wyboru patrona pracuje powołany w lutym 2018 roku zespół koordynujący składający się z pracowników szkoły oraz przedstawiciela rodziców i uczniów.
W procedurze jest jasno określony harmonogram oraz regulamin wyborów. W poniedziałek 30 kwietnia w szkole odbędzie się debata, w której udział wezmą przedstawiciele wspomnianych wcześniej, trzech środowisk szkolnych. Społeczność Jedynki będzie mogła zgłaszać kandydatów na podstawie podpisanych zgłoszeń (obowiązuje termin zgłoszeń do 18 maja). Po weryfikacji, tak jak podczas prawdziwych wyborów, odbędzie się kampania wyborcza, czyli prezentacja kandydatur. Następnie powszechne wybory zostaną przeprowadzone w gronie społeczności szkolnej. Ogłoszenie informacji o wyborze patrona przewidziane jest na czerwiec bieżącego roku.
Po nim ma nastąpić uchwalenie wyboru przez Radę Pedagogiczną, Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski. Następnie szkoła złoży wniosek o nadanie imienia do organu prowadzącego, czyli do Miasta Lubartów. Ostatecznie patron zostanie ustanowiony uchwałą Rady Miasta Lubartów.
Danuta Sienkiewicz
Dyrektor Szkoły podstawowej nr 1 w Lubartowie